准确把握“大思政课”的“变”与“不变” |
|
|
中文关键词:“大思政课” 立德树人 “变”与“不变” 守正创新 |
英文关键词: |
基金项目: |
|
摘要点击次数: 862 |
全文下载次数: 1140 |
中文摘要: |
“大思政课”是基于守正创新而生成的思想政治理论课新形态。相较于思想政治理论课,“大思政课”不变在理论基石、价值旨归、任务指向;变在于视野上聚焦“两个大局”、场域上融通“社会大课堂”、格局上形成“育人共同体”、体系上推进“大中小学一体化”。“大思政课”变抑或不变,其旨趣均指向于“大思政课”的落地。从强化队伍建设、依托实践教学、丰富课堂形式三个高度来厘清“大思政课”的建设思路,有助于落实好立德树人根本任务。 |
英文摘要: |
|
杨雨欣;马寄;徐寿凤;.准确把握“大思政课”的“变”与“不变”[J].石家庄铁道大学学报(社会科学版),202216(2):48-53. |
查看全文 下载PDF阅读器 |
|
关闭 |
|
|
|
|
|