准确把握“大思政课”的“变”与“不变”
  
中文关键词:“大思政课”    立德树人    “变”与“不变”    守正创新
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杨雨欣;马寄;徐寿凤;  
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中文摘要:
      “大思政课”是基于守正创新而生成的思想政治理论课新形态。相较于思想政治理论课,“大思政课”不变在理论基石、价值旨归、任务指向;变在于视野上聚焦“两个大局”、场域上融通“社会大课堂”、格局上形成“育人共同体”、体系上推进“大中小学一体化”。“大思政课”变抑或不变,其旨趣均指向于“大思政课”的落地。从强化队伍建设、依托实践教学、丰富课堂形式三个高度来厘清“大思政课”的建设思路,有助于落实好立德树人根本任务。
英文摘要:
      
杨雨欣;马寄;徐寿凤;.准确把握“大思政课”的“变”与“不变”[J].石家庄铁道大学学报(社会科学版),202216(2):48-53.
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