边界理论视域下高校教师社会兼职异化与纠偏对策 |
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中文关键词:高校教师 社会兼职 边界理论 异化 |
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高校教师社会兼职是教师履行高校职能的具体表征之一。教师在社会兼职过程中,容易因其边界模糊而产生一系列异化问题,具体表现为权责边界模糊、利益边界模糊、行为边界模糊及信息边界模糊。而通过“边界理论”的视角可察觉高校教师社会兼职活动异化成因,主要可归为两个方面:制度边界的规范缺失和精神边界的约束缺失。因此,通过完善高校教师社会兼职制度规范,倡导高校教师自觉约束,从而构建清晰边界以期化解高校教师社会兼职异化问题,并推动高校教师知识价值的增值。 |
英文摘要: |
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黄小宾.边界理论视域下高校教师社会兼职异化与纠偏对策[J].石家庄铁道大学学报:社会科学版,202216(1):97-103. |
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