人工智能赋能高校思想政治理论课教学的若干思考 |
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中文关键词:人工智能 高校思想政治理论课 时代意蕴 风险挑战 优化策略 |
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中文摘要: |
人工智能赋能高校思想政治理论课教学具有重要的时代意蕴,其有助于提升教育者的教学效能、增强受教者的主体地位以及优化思政课的教学环境。同时,人工智能赋能高校思政课教学也面临技术至上倾向、数据万能主义、智能推荐算法风险以及智能应用不足等现实挑战。人工智能赋能思政课教学革新,需要提升教师智能素养,培育智能思政的教育理念;审视人工智能嵌入,调整智能思政的主体认知;利用智能教辅介质,创设智能思政的教学环境;坚持内容为王原则,充实智能思政的教学内容;强化统筹协调能力,健全智能思政的保障体系。 |
英文摘要: |
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樊瑞科;张茂杰.人工智能赋能高校思想政治理论课教学的若干思考[J].石家庄铁道大学学报:社会科学版,202115(4):59-65. |
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